“緊緊圍繞立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人?！苯陙?，晉中職業技術學院深入貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，將勞育貫穿學生教育始終，以“五育并舉”為導向，構建起全員參與、全面融合、全程貫通的勞動育人格局。

頂層設計繪就藍圖

學院黨委將勞動教育作為落實立德樹人根本任務的重要抓手，成立由黨委書記、院長擔任雙組長的工作領導小組，學生處組織實施，制定出臺《勞動教育實施方案》，形成以立德樹人為核心，涵蓋日常生活、生產勞動、服務性勞動、專業特色勞動四大板塊，配套多個特色實踐項目的“1+4+N”實施體系，確保育人效果落地見效。

目前，勞動教育已納入人才培養全過程。大一學生需完成16課時理論課程和48課時實踐訓練，形成“理論學習、知行合一、全程貫通、成果分享”的完整鏈條，勞動學分也成為每個學生的成長通行證。

“五育融合”交響共振

今年5月，學生王磊和同學們一起忙著為校園角落“美顏”，原本殘缺破損的角落經過一番合作勞動后煥然一新?！啊@微景觀’項目的勞動實踐，不僅讓我們用到了課堂中學的修剪技巧，也讓我們真正體會到什么是工匠精神?！蓖趵谡f道。

晉中職業技術學院積極探索“勞育+”融合路徑，讓勞動教育與德育、智育、體育、美育有機貫通，實現了“勞育+”模式的縱深發展：“勞育+德育”即通過“三級督導”志愿服務機制，培育學生責任感與奉獻精神；“勞育+智育”即依托專業實訓課程，提升面包制作、藥膳加工等實踐技能；“勞育+體育”即結合環境整治、體力勞動等環節，增強學生身體素質；“勞育+美育”即開設插花藝術、景觀設計等課程，涵養學生審美素養。這種全員參與、全面融合、全程貫通的勞動育人格局，逐步使勞動成為學生成長的“必修課”和“加分項”，打造出“五育并舉”的特色品牌。

專業賦能百花齊放

在勞動實踐過程中，各系部結合專業特色，推出多個富有職教特色的勞動實踐項目，各系專業特色在勞動實踐中綻放異彩。

生物工程系推出“舌尖上的中醫藥”，用茯苓、枸杞制作出兼具藥理功效與美味的糕點；還設計了“糧食的一生”主題實踐活動，通過面包制作等具體操作，幫助學生樹立珍惜糧食的節約意識。車輛工程系打造校園車輛義務檢測與維護、校園電動通勤工具維護、新能源車使用科普宣傳實踐項目，用技能反哺校園。電子信息系開展“宿舍空間優化與收納藝術”實踐活動，引導學生將設計理論應用于最貼近生活的宿舍空間中……各系專業特色在勞動實踐中綻放異彩、寓教于學。

多元評價激發活力

為了使勞動教育常態化、長效化、綜合化，晉中職業技術學院建立起“學院、系部、輔導員、學生”四個維度的多元評價機制。學院每學期進行一次“勞動示范系部”榮譽評選；各系部每月進行一次“勞動示范專業”榮譽表彰；輔導員們每周進行一次“最美勞動者”稱號評比；學生每日記錄《個人勞動實踐日志》，并進行自評與互評，將評價結果作為參評“最美勞動者”的重要依據，推動形成了全員參與、全面融合、全程貫通的良好勞動氛圍。

記者 李雨鑫