近日，北京師范大學2025年“圓夢工程”心理健康教育志愿服務培訓活動在左權縣舉行。

北京師范大學“圓夢工程”執行負責人李添，“圓夢工程”專家志愿者楊燕、劉春建，團輔課太原市第三實驗小學校專職心理教師王靜寧等，分別以學校心理健康教育的探索與實踐、中小學如何上好心理課、學生欺凌的判斷與應對實操、小學心理健康課《拒絕欺凌，友善同行》、初中心理健康課《考試，我準備好了》為題，融合理論剖析、真實案例解讀與互動式小組研討，將專業知識轉化為通俗易懂的教學內容，助力參訓教師快速掌握應用要點。

“通過好玩的游戲，我明白了心理健康和身體健康一樣重要。和同學們一起合作完成任務，感覺特別棒。以后我要更關心自己的心情，也關心同學的心情，做陽光快樂的小學生?！弊髾嗫h思源實驗學校學生王習堯說道。

“圓夢工程”是中宣部文明培育局委托北京師范大學開展的農村未成年人心理健康教育志愿服務項目，旨在為農村地區的心理健康教育提供專業支持與指導，推動農村未成年人心理健康教育的普及化、科學化與規范化發展。2024年，“圓夢工程”在廣西、四川、貴州的多個地區開展了心理健康志愿服務工作，受到了當地學校、家長和學生的廣泛認可。今年的實施區縣覆蓋了6個省、14個地市、15個區縣，共150所學校。

據了解，“圓夢工程”的內容包括教師培訓、家長直播課堂、教研專家志愿者入校指導、區縣學校心理健康測評、 暑期社區志愿者服務、區域心理健康中心指導等8個模塊。活動將匯聚社會各界力量，依托專業的心理學研究隊伍和研究成果，整合資源、創新模式，在已有成效的基礎上，進一步擴大項目覆蓋范圍，為更多農村未成年人提供持續、有效的心理健康支持，為孩子們的成長創造更加溫暖的環境。

記者 李聰