近日，在靈石縣亨泰榮和金屬壓鑄件有限公司的智能化加工車間內(nèi)，機(jī)加部操作工任嘉鑫正在專注地操作著機(jī)器。不同于其他初入職場的新手，任嘉鑫憑借在校期間在公司實習(xí)的寶貴經(jīng)驗，迅速成長為一名熟練的老手。這背后，離不開靈石縣職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作的創(chuàng)新模式——廠中校。

近年來，靈石縣不斷創(chuàng)新育人方式與辦學(xué)模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作，設(shè)立“廠中?！保寣W(xué)校入駐企業(yè)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，全力開創(chuàng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新局面。

2023年底，靈石縣第一職業(yè)高級中學(xué)“職工培訓(xùn)學(xué)?！保◤S中校）正式掛牌成立，校企雙方共同選派優(yōu)秀教師對學(xué)生開展教學(xué)和實訓(xùn)。在這里，學(xué)生們上午在教室學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，下午就走進(jìn)車間進(jìn)行實踐操作，真正做到了學(xué)以致用。靈石縣亨泰榮和金屬壓鑄件有限公司機(jī)加部部長侯鵬飛對這種教學(xué)模式贊不絕口：“‘廠中?！Ｊ阶寣W(xué)生們的理論學(xué)習(xí)和實踐操作無縫銜接，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和實踐能力?！?/p>

對于任嘉鑫來說，“廠中校”模式不僅讓他提前適應(yīng)了工作環(huán)境，更讓他對未來的職業(yè)生涯充滿了信心。他說：“我是2024屆畢業(yè)生，今年6月剛畢業(yè)就和企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議?，F(xiàn)在的工作環(huán)境和待遇都符合我的預(yù)期，我對未來充滿了信心?！?/p>

“廠中校”模式的實施，不僅解決了企業(yè)的用人難題，更為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力。借助該模式，企業(yè)直接參與到人才培養(yǎng)的過程中，解決了企業(yè)的用人難題，打通了就業(yè)與學(xué)歷提升的通道，消除了學(xué)生的顧慮。在“廠中?！迸囵B(yǎng)模式下，學(xué)生們用一年半時間掌握上崗技能，成長為“全能工”。這樣的培養(yǎng)模式不僅增強(qiáng)了學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和就業(yè)競爭力，還為企業(yè)輸送了大量高素質(zhì)技能型人才。

靈石縣第一職業(yè)高級中學(xué)副校長顧懷晶表示：“在產(chǎn)業(yè)工人隊伍改革政策的引領(lǐng)下，在縣總工會的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，學(xué)校在亨泰榮和金屬壓鑄件有限公司設(shè)立了‘廠中校’，同時也簽訂了訂單班，首批訂單班人數(shù)達(dá)20人（次），并為該企業(yè)員工開展培訓(xùn)，每年的培訓(xùn)規(guī)模達(dá)10個輪次，促進(jìn)了企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)了產(chǎn)教融合?！?/p>

記者 李娟 通訊員 閆靜